數字邏輯期末總複習 第一部分 邏輯代數

中二病沒有蛀牙發表於2020-11-21

數字邏輯:邏輯代數

自己手寫一個重點思維導圖,字比較醜,湊合看一下吧
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一.進位制轉換

原碼 反碼 補碼 8421BCD 碼 格雷碼
可以通過書 P15 頁的第一章習題進行練習鞏固

二.門 (書 P19 邏輯閘:國際常用符號 曾用符號 國家標準符號)

  1. 與運算
  2. 或運算
  3. 非運算
  4. 與非邏輯(先求與,再求非)
  5. 或非邏輯(先求或,再求非)
  6. 與或非邏輯(先求與,再求或,再求非)
  7. 異或邏輯
    (1)奇數個變數的異或=同或 偶數個變數的異或=同或非
  8. 同或邏輯

三.基本運算定律

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四.反函式 反演規則 對偶函式 對偶規則

  1. 反演規則(求反函式)
    ·變 + + 變· 0 變 1 1 變 0 原變數變為反變數 反變數變為原變數
  2. 對偶規則(求對偶函式) 用於證明函式是否相等
    ·變 + + 變· 0 變 1 1 變 0 ·變 + +變· 同樣適用於異或 變同或

五.最小項 最大項

  1. 最小項之和
    標準的與或表示式:每一個與項包含了所有輸入變數
    (原變數記為 1,反變數記為 0)
    表示:n 變數的最小項的個數:0~ 2^n-1
    性質:
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  2. 最大項之積
    標準的或與表示式:每一個或項包含了所有輸入變數
    (原變數記為 0,反變數記為 1,與最小項相反)
    表示: n 變數的最大項的個數:0~ 2^n-1
    性質:

最大項與最小項之間的關係: M mi i 或 i M i m  (下標相同的最大項和最小項之間存在互補關係)

六.邏輯函式表示式

  1. 將函式展開成“積之和”,“最簡與或表示式”的形式
  2. 將函式展開成“和之積”,“最簡或與表示式”的形式
    方法:
  3. 公式法
  4. 卡諾圖(順序:00 01 11 10)
    注意:通過卡諾圖化簡時:
    1)先圈只有一種情況的“1”,並且要圈的面積最大(1,2,4,8,16)【沒有 6】
    2)畫一個圈就拉出一個線寫出與式(或式)
    3)畫完後檢查,是否存在一個圈,裡面所有的元素都被其他圈所圈過了,如果是,則要去掉(嚴格按照第一步驟不會出現這一步)
    4)不能通過最簡或與表示式轉換成最簡與或表示式
    5)在卡諾圖中“1”的位置很多且很複雜的時候,可以考慮圈“0”,但是要注意圈“0”的時候,使用的是負邏輯
    6)卡諾圖中,無關項的位置打“×”或者“d”,在畫圈的時候,站在“1”或者“0”的角度上畫圈,將無關項也考慮進去
    7)如果是通過真值表化簡,將真值表輸出為 1 的那幾行所對應的填入卡諾圖進行化簡

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