一.執行結果
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二.介面組成部分
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三.總結及意義
進入21世紀以來，資訊科技從根本上推動了圖書館的飛速發展，計算機和計算機管理系統已成為圖書館進行圖書管理
的主要裝置和系統。開發一個圖書館管理系統，其開發宗旨是實現圖書管理的系統化、規範化和自動化，達成圖書資料集中、
統一管理的目標。
圖書管理系統，該系統實現的基本功能有：圖書借閱，圖書歸還，圖書查詢，借閱者辦理，補辦借閱證，新增圖書資訊，
修改圖書資訊，刪除圖書等功能。
在這次專案的開發中，我作為該小組的組長，首先在團隊的合作中獲得了一些收穫。在專案的最後階段，小組的人員分
工合作。寫程式碼的寫程式碼，寫文件的寫文件，做最後簡報的做簡報。效率非常的快，這讓我體會到了團隊合作的力
量。通過這次專案，我熟悉了一個專案從需求分析到最後的編碼互動的整個階段要做的事情，也讓我們的組員在整個流程中
做了自己應該做的那一份工作，這讓我將來在走上工作崗位以後，能夠儘快的上手自己的工作。為將來打下了基礎。
通過編寫程式碼我更加深刻的理解了java作為物件導向的程式語言給我們程式設計帶來的方便，以及一些開發模式給後期維護
帶來的好處。通過本次課程設計，我對資料庫的應用有了更深刻的體會。網路系統都是離不開資料庫的支援的。資料庫設計
的是否合理，直接影響到系統的效能。資料庫理論對於實際應用有很大的指導意義。通過這次的團隊合作，我首先對Java知
識有了很深的瞭解，就是對資料庫系統的分析和設計也有了很深的體會，雖然我們設計的資料庫系統可能很有些不合理的地
方，但是我們卻很有收穫。可以說我們的這次系統是做的比較醜陋，功能還有很多不完善的地方，但是我可以說我們從收穫
很多。
通過本次課程，讓我懂得了 團結就是力量，只要齊心，就沒有辦不成的事，只要努力，就一定可以成功。