IT專案管理的“羊肉”與“狗頭”(轉)
導讀:目前廣泛傳播的專案管理知識體系框架PBMOK,是以傳統建造專案為核心發展起來的,體現了專案管理泛化的趨勢。但是,與“資源消耗型”為主要特徵的傳統建造專案不同的是,“IT專案”的實質是“知識轉移”。因此,在“什麼是IT專案”、“IT專案有哪些根本的屬性”還沒有完全搞清楚的時候,簡單地將專案管理知識框架PMBOK“套用”到IT專案管理上來,是失之簡單的。以這樣的方式進行所謂“IT專案管理”培訓和認證,無異於“誤導”IT專案管理的“前程”。
近兩年來,IT專案管理成為IT培訓市場的一大亮點。
在一些“IT專案管理”的培訓廣告上,價格不菲的費用,花樣繁多的資格認證,言之鑿鑿的神奇功效——使“IT專案管理”,儼然成為解決“IT投資黑洞”、“需求膨脹”、“IT專案失敗率居高不下”的靈丹妙藥。
IT專案亟待提高專案管理水平;現代專案管理的知識與方法,可以為提高IT專案的管理水平,提供富有啟發和借鑑價值的參考體系——這些都是無可厚非的。
但是,只要翻開一本本“IT專案管理”培訓教材,不難見到這樣的兩張皮現象:將專案管理的知識體系,生搬硬套在富有個性的IT專案中;對IT專案獨有的特點,鮮見有說服力的深入分析。一邊是舉著各種認證的招牌,將專案管理的知識體系(PMBOK)作為解決IT專案管理問題的標準課程;另一邊,則對什麼是“IT專案”,“IT專案與建造專案有何不同”語焉不詳,含糊其辭。
這種“羊肉”與“狗頭”的現象,是“IT專案管理”培訓熱中值得深思的現象。
IT專案管理=IT+專案管理?
眾所周知,專案管理的知識體系發端於20世紀初期,成熟於20世紀中葉。特別在建造專案的立項、實施與管理的過程中,出現了大量以運籌學、排隊論、組合排程論、最佳化理論等系統工程方法為核心的專案管理的工程方法,逐漸形成了一整套完整的專案管理方法體系。
這個方法體系,以工程的質量、進度、成本為三個核心要素,在“有限約束(資源約束、質量約束、進度約束)、一次性”的特點下,對專案的組織、實施、管理、評估等一系列過程,進行了細緻的總結。在某些方面,甚至形成了國際通行的標準體系,如建造合同的FIDIC條款。
在20世紀90年代以來,由於專案觀點的泛化,使得一切可以策劃的、一次性的、有目的性的活動,都被納入專案管理的視野。如此一來,專案管理的理論和方法也得到了進一步的擴充,如增加了風險管理、人力資源管理、溝通管理等內容,以滿足日益複雜的專案建設的需要。
但是,從根本上來說,專案管理的知識體系,無論是美國專案協會的PMI體系,還是以國際專案管理學會為代表的“歐派”iPMA,以及目前被廣泛認可的“專案管理知識框架PMBOK”的9大論域、42個要素,其實都是建立在建造工程基礎上的合理擴充。
那麼,在以IT技術為主導的資訊社會變革時代,是否有必要問這樣一些問題:專案的含義發生了哪些重要的變化?IT專案與一般建造專案有哪些重要的區別?這些問題恐怕是理解“IT專案管理”的基本出發點。
傳統專案是“資源消耗型”專案
傳統的建造專案,除了大家一致認可的“一次性、有限資源約束”的特點外,還有一個重要的特徵被忽視了。這就是,傳統建造專案是“資源消耗型”專案。
也就是說,傳統的建造專案以資源,特別是有形資源,如人力、機械工時、材料的消耗為主要生產形態,專案成果最終透過這些資源的消耗與形態的轉化來逐步實現。
在“資源消耗”是主要矛盾的傳統專案管理中,資源消耗的成本、資源的最佳化配置是專案管理者必須按照工程要求,認真加以解決的核心問題。建造什麼與如何建造,相對是一個比較明確的問題;需要專案經理著力解決的,則是資源配置、工程計劃、工程組織與協調、成本控制與質量管理等問題。
為了解決“資源消耗型”專案的成本控制、質量管理和進度管理這三個核心問題,傳統專案管理知識體系中的常規方法,如預算編制方法、Gantt圖與Pert圖方法、關鍵路徑法、預算成本方法等,無疑是十分有效的,而且存在大量成功的專案實踐,在理論和實際應用中都是十分成熟的。
但是,由於IT專案與傳統建造專案有著本質的差別,所以簡單地將傳統建造專案的方法,“套用”到IT專案中來的時候,實際效果並非如一些以培訓為主營業務的培訓師所說的那麼簡單。
IT專案的實質是“知識轉移”
IT專案的分類目前還沒有比較一致的看法。粗略地說,IT系統的建造(如系統整合)和軟體開發專案,都可以說是典型的IT專案。
IT專案與建造專案的重大差別是:IT專案是以無形的智力產品為專案目標;而建造專案則是以有形的建造物為專案目標。
因此說,IT專案的實質是“知識轉移”,而建造專案的實質是“資源消耗”。
當然,並非說IT專案中不存在“資源消耗”,也不是說傳統專案中沒有“知識轉移”。這一點應該得到辨證的理解。
由於IT專案的知識是“知識轉移”,那麼,我們就應當將“IT專案管理”的關注焦點,轉移到更加細緻地分析“到底什麼是IT專案的關鍵要素”這樣的問題上來。
以“知識轉移”為主要功能的“IT專案”所面臨的關鍵困難,與傳統專案的“資源約束”將有很大的不同:
1、傳統專案中的物質資源約束(如材料約束、機械工時約束和勞動力約束)在IT專案中幾乎是非決定因素;而在資源消耗型專案中,資源消耗多少、何時消耗、如何配置,既會影響專案成本,也會影響專案進度和質量;
2、傳統專案中的工期約束,由於建造專案的目標相對清晰,專案變更的原因和解決方案,一般也僅僅表現為工程技術問題和商務談判問題,所以工期約束一般是剛性的。而在IT專案管理中,工期問題表面上看是一個關鍵因素,但實際上僅僅在商務合同中是有意義的。絕大多數IT專案存在工期拖延的現象,事實上暗示將工期作為剛性條款來約束IT專案,有機械模仿建造專案之嫌,實際意義似乎不大。工效(工期與效果),似乎是更值得考慮的一個指標;
3、傳統專案中,質量是可見的(即便隱蔽工程也具有可見的屬性)、可檢驗的、可度量的。傳統專案的建造質量可以與專案運營(Operation)相對剝離來衡量。IT專案的“質量”,則必須與運營結合起來,才能得出有價值的結論。這其實是大家都理解的,IT專案的價值,不能僅僅透過“建設”來體現,而必須透過應用來衡量。
以上三點的簡要分析表明,IT專案管理領域,實際上還有很多具體的、基本的問題沒有搞清楚,也值得搞清楚。
如果僅僅把以“資源消耗型”的建造工程為背景發展起來的專案管理知識體系PMBOK,簡單地“套用”的IT專案管理上,起碼是“偷懶”;說得嚴重一點,靠生吞活剝PMBOK的一些名詞術語,就堂而皇之地在“IT專案管理”上大搞“培訓經濟”,既誤人子弟,也誤導“IT專案管理”的前程。
[@more@]
近兩年來,IT專案管理成為IT培訓市場的一大亮點。
在一些“IT專案管理”的培訓廣告上,價格不菲的費用,花樣繁多的資格認證,言之鑿鑿的神奇功效——使“IT專案管理”,儼然成為解決“IT投資黑洞”、“需求膨脹”、“IT專案失敗率居高不下”的靈丹妙藥。
IT專案亟待提高專案管理水平;現代專案管理的知識與方法,可以為提高IT專案的管理水平,提供富有啟發和借鑑價值的參考體系——這些都是無可厚非的。
但是,只要翻開一本本“IT專案管理”培訓教材,不難見到這樣的兩張皮現象:將專案管理的知識體系,生搬硬套在富有個性的IT專案中;對IT專案獨有的特點,鮮見有說服力的深入分析。一邊是舉著各種認證的招牌,將專案管理的知識體系(PMBOK)作為解決IT專案管理問題的標準課程;另一邊,則對什麼是“IT專案”,“IT專案與建造專案有何不同”語焉不詳,含糊其辭。
這種“羊肉”與“狗頭”的現象,是“IT專案管理”培訓熱中值得深思的現象。
IT專案管理=IT+專案管理?
眾所周知,專案管理的知識體系發端於20世紀初期,成熟於20世紀中葉。特別在建造專案的立項、實施與管理的過程中,出現了大量以運籌學、排隊論、組合排程論、最佳化理論等系統工程方法為核心的專案管理的工程方法,逐漸形成了一整套完整的專案管理方法體系。
這個方法體系,以工程的質量、進度、成本為三個核心要素,在“有限約束(資源約束、質量約束、進度約束)、一次性”的特點下,對專案的組織、實施、管理、評估等一系列過程,進行了細緻的總結。在某些方面,甚至形成了國際通行的標準體系,如建造合同的FIDIC條款。
在20世紀90年代以來,由於專案觀點的泛化,使得一切可以策劃的、一次性的、有目的性的活動,都被納入專案管理的視野。如此一來,專案管理的理論和方法也得到了進一步的擴充,如增加了風險管理、人力資源管理、溝通管理等內容,以滿足日益複雜的專案建設的需要。
但是,從根本上來說,專案管理的知識體系,無論是美國專案協會的PMI體系,還是以國際專案管理學會為代表的“歐派”iPMA,以及目前被廣泛認可的“專案管理知識框架PMBOK”的9大論域、42個要素,其實都是建立在建造工程基礎上的合理擴充。
那麼,在以IT技術為主導的資訊社會變革時代,是否有必要問這樣一些問題:專案的含義發生了哪些重要的變化?IT專案與一般建造專案有哪些重要的區別?這些問題恐怕是理解“IT專案管理”的基本出發點。
傳統專案是“資源消耗型”專案
傳統的建造專案,除了大家一致認可的“一次性、有限資源約束”的特點外,還有一個重要的特徵被忽視了。這就是,傳統建造專案是“資源消耗型”專案。
也就是說,傳統的建造專案以資源,特別是有形資源,如人力、機械工時、材料的消耗為主要生產形態,專案成果最終透過這些資源的消耗與形態的轉化來逐步實現。
在“資源消耗”是主要矛盾的傳統專案管理中,資源消耗的成本、資源的最佳化配置是專案管理者必須按照工程要求,認真加以解決的核心問題。建造什麼與如何建造,相對是一個比較明確的問題;需要專案經理著力解決的,則是資源配置、工程計劃、工程組織與協調、成本控制與質量管理等問題。
為了解決“資源消耗型”專案的成本控制、質量管理和進度管理這三個核心問題,傳統專案管理知識體系中的常規方法,如預算編制方法、Gantt圖與Pert圖方法、關鍵路徑法、預算成本方法等,無疑是十分有效的,而且存在大量成功的專案實踐,在理論和實際應用中都是十分成熟的。
但是,由於IT專案與傳統建造專案有著本質的差別,所以簡單地將傳統建造專案的方法,“套用”到IT專案中來的時候,實際效果並非如一些以培訓為主營業務的培訓師所說的那麼簡單。
IT專案的實質是“知識轉移”
IT專案的分類目前還沒有比較一致的看法。粗略地說,IT系統的建造(如系統整合)和軟體開發專案,都可以說是典型的IT專案。
IT專案與建造專案的重大差別是:IT專案是以無形的智力產品為專案目標;而建造專案則是以有形的建造物為專案目標。
因此說,IT專案的實質是“知識轉移”,而建造專案的實質是“資源消耗”。
當然,並非說IT專案中不存在“資源消耗”,也不是說傳統專案中沒有“知識轉移”。這一點應該得到辨證的理解。
由於IT專案的知識是“知識轉移”,那麼,我們就應當將“IT專案管理”的關注焦點,轉移到更加細緻地分析“到底什麼是IT專案的關鍵要素”這樣的問題上來。
以“知識轉移”為主要功能的“IT專案”所面臨的關鍵困難,與傳統專案的“資源約束”將有很大的不同:
1、傳統專案中的物質資源約束(如材料約束、機械工時約束和勞動力約束)在IT專案中幾乎是非決定因素;而在資源消耗型專案中,資源消耗多少、何時消耗、如何配置,既會影響專案成本,也會影響專案進度和質量;
2、傳統專案中的工期約束,由於建造專案的目標相對清晰,專案變更的原因和解決方案,一般也僅僅表現為工程技術問題和商務談判問題,所以工期約束一般是剛性的。而在IT專案管理中,工期問題表面上看是一個關鍵因素,但實際上僅僅在商務合同中是有意義的。絕大多數IT專案存在工期拖延的現象,事實上暗示將工期作為剛性條款來約束IT專案,有機械模仿建造專案之嫌,實際意義似乎不大。工效(工期與效果),似乎是更值得考慮的一個指標;
3、傳統專案中,質量是可見的(即便隱蔽工程也具有可見的屬性)、可檢驗的、可度量的。傳統專案的建造質量可以與專案運營(Operation)相對剝離來衡量。IT專案的“質量”,則必須與運營結合起來,才能得出有價值的結論。這其實是大家都理解的,IT專案的價值,不能僅僅透過“建設”來體現,而必須透過應用來衡量。
以上三點的簡要分析表明,IT專案管理領域,實際上還有很多具體的、基本的問題沒有搞清楚,也值得搞清楚。
如果僅僅把以“資源消耗型”的建造工程為背景發展起來的專案管理知識體系PMBOK,簡單地“套用”的IT專案管理上,起碼是“偷懶”;說得嚴重一點,靠生吞活剝PMBOK的一些名詞術語,就堂而皇之地在“IT專案管理”上大搞“培訓經濟”,既誤人子弟,也誤導“IT專案管理”的前程。
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