SAGE模型(轉載)
什麼是SAGE模型?
SAGE模型是美國行為調研協會的資深合夥人,曾擔任許多國際知名公司、機構的顧問和培訓師奇普 R. 貝爾(Chip R. Bell)在《Managers as Mentors :Building Partnerships for Learning 2nd Edition》一書中提出的。
SAGE(Surrendering Accepting Gifting Extending)模型是一種輔導過程框架,幫助培訓者擺脫固定思維,形成不受權力影響的學習漸進過程,有利於培訓者接收有效資訊,提升培訓效果。
SAGE模型的具體內容
成功的管理應該是一種輔導行為,而成功的管理者應該承擔教練的角色,如何引導和培訓員工,是領導者的一項必修課。SAGE模型是一種培訓的基本方法和思路,實施的意義在於,通過重點培養學習者的發現和獨立能力,減少界線限制,培養責任意識。
1、放棄(Surrendering):鋪平學習的道路。在培訓過程中,教練要儘量放下自己的權威意識,讓學生減輕焦慮,增強勇氣.
2、接納(Accepting):為風險嘗試創造一個安全的港灣。多鼓勵和支援學生,傳遞認可和安全的資訊,給予安全感,讓學生更有嘗試的勇氣。
3、饋贈(Gifting):培訓的核心內容,教練提出建議,給予反饋,指出發展的重點和方向,這是教練與學生分享自己才能的過程,能夠加強輔導關係,使之健康發展。
4、擴充套件(Extending):培養學生的獨立能力。擴充套件意味著將關係延伸,超過預期的界限,用多種方法強化學生的知識,有利於創造一個獨立的、能自我輔導的學習者。
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