What is Gravity

首先推薦一些與本書相關的資料：
1、《神探伽利略》
2、《伽利略教室》
3、《大人的科學》
4、《大科技·科學之謎》（已送）
5、《數學與音樂》（已送）
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一、前言，解讀為什麼學物理，以及學物理有什麼用。
從個人的角度：人類已經獲得了知曉與生活基本無關的事物的能力。即便明知沒什麼用，也會敗給好奇心。
從科學家的角度：在僅此一次的人生中，我希望儘量深入地瞭解這個世界，因此我從未間斷過我所從事的研究。
從國家的角度：加速器對於國防不會有直接的作用。但是，它對於保護我們國家是有益處的。
進一步講，科學的發展並非只是為了提高一個國家的知名度。科學通過推廣合理的思考方式，讓人類從迷信和偏見中解放出來，通過探究宇宙和生命的奧祕，讓我們對世界的認識與體驗變得更加豐富。
我非常認同作者這一觀點，因為我在業餘閱讀數學書也同樣出於好奇心&希望儘量深入地瞭解這個（數學）世界。

二、正文，環環相扣，引人入勝。
通過講述引力的七大特性，丟擲幾個未解之謎，為下文埋下伏筆。牛頓研究清楚了萬有引力的作用機制。然而，關於這種“力”是如何產生的，連牛頓本人也無法解釋。關於引力的產生機制必須等到愛因斯坦的登場。為什麼“動起來的難易程度”與“引力的強度”正好互相抵消彼此的效果呢？關於這個問題，牛頓理論也無法解釋清楚。牛頓的回答說“自然就是這樣”，他給出的答案不是“WHY”，只是“HOW”而已。後來阿爾伯特·愛因斯坦對“WHY”做出瞭解答。如果可以隨意增加或減少，那麼就不知道引力是否真的存在？引力大小的“恰到好處”是偶然還是必然？（欲知曉謎底詳見本書）

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