職場人的學習方法

隨著年齡增大，學校生涯漸行漸遠。原本的學生時代的一些辦法也不再適合職場。原來可以靠著年輕，能“博聞強記”，翻一遍書就知道個差不多，現在可做不到了。但是因為經驗的積累，理解分析能力卻又比以前好的多。我們只能適應這一變化。

學生時代，研究東西以興趣愛好為主，但等你工作了，目標立刻就變了，變成以儘快達成目的為主，而且還要有足夠好的質量。因為學校衡量你的指標是分數，而社會只關心你做出了什麼有價值的東西。

另外，就本人所在的IT行業而言，技術更替無比迅猛，不斷的有更好的新技術湧現，淘汰掉一批舊技術，花樣翻新。你不更替自己的知識庫？那隻能落後於別人，也就少了不少選擇的機會。這樣一來，過去“細嚼慢嚥”式的學習，就凸顯出不足了 - 沒人給你這麼多時間啊！所以要轉換學習的辦法。

我總結出的辦法歸成幾點，逐一說明。

1、先磨刀。

尤其關注學習方法的學習。這點很容易理解。方法是工具，是一把刀的刀鋒。我平時很注意收集／學習別人總結出的優秀辦法，想辦法試試自己應用一番，學到手裡。一些方法有比較強的私人習慣，你未必覺得用起來多舒服，那就要分析一下里面是不是有不夠合理的地方。研究點認知心理學，對判斷總結好辦法有不錯的幫助。人類有自己與生俱來的特性，這些特性影響你我，是共通的。比如我以前看到幾本書都談到“與既有知識建立連線”這個概念，就得到了啟發。還有一篇文章在這裡：學得快，記得牢，花的少 - 請儘快開發你的大腦

2、獨觀大略。

《三國演義》裡面提到，諸葛亮學習與他人不同。據《魏略》記載：“諸葛亮在荊州，與石廣元、徐元直、孟公威俱遊學，三人務於精熟，而亮獨觀其大略。。。”

其實我在這裡借用這個，主要是因為：時間不夠而要懂的東西卻又那麼多。 細嚼慢嚥只適用於經典著作，需要打基礎，紮根的時候。一般的技術類資料，看個大概就好，不需要每個細節都知道，都記住，你也做不到 - 也許個別天才能吧，不在討論之列。學的太多太細，可能前面學，後面忘，意義不大。

比如說，你需要用一套新的技術框架來完成工作，又一點不懂它，咋辦？

可以這麼做。看它的官方文件／入門教程。官方文件一般是技術開發者／維護者編寫，是最真實／可靠的資料。先大概過一遍，不用記住細節，只要知道它的特點是什麼，能做到什麼，能幹啥。缺點有沒有？注意事項是什麼？如果需要查詢細節，就標記個位置記錄。此外，對涉及到的重要概念，設計思路，則要認真對待，因為這是精華。不懂概念你就沒法理解和使用了。對於提到的入門教程，方便的話就實際真機跑一遍，會有不少感性認識。

搜尋一下別人總結的“最佳實踐”。真正使用過的人有經驗，有發言權，我們可以看看裡面有沒有常見的“坑” - 容易出問題的地方，你就會避免再犯錯。另外，通過技術比較，會發現所選技術的優劣所在。在產品技術選型的時候，就會更有針對性了。不過，也要注意分辨，各人有好惡，別人說的可未必都對。因為隨著時間的變化，原本的東西可能已經改進的很多了。所以還要看下發言的時間。

3、主題閱讀+查詢

蒐集下相關的電子書籍。這些技術類的電子書，好些都是英文版本，莫怕。一些優秀作品已經引入國內，可以買下電子版本。在我看來，電子書的優點不僅是在閱讀方便上，而更在於可以迅速的查詢相關知識點。當你需要比較深入的瞭解一個概念／知識點的時候，你可以開啟所有的相關資料，找到這塊內容，對照查閱，理解。因為不同的作者，往往有不同的理解、論述角度，這些區別會加強你的認知能力。資料的反覆印證，也是學習、複習的過程。

英文要學好，因為太多的資料沒法翻譯 - 來不及翻譯的。別的不說，最起碼閱讀要過關，能不受阻礙的理解作者的意思。其實習慣了跟母語閱讀差別不大。

4、實際練習，融會貫通

瞭解個大概，就可以開工了。這個時候，遇到不懂的東西要去查明白。要回頭翻看翻看書、教程，看看概念的理解是否準確到位，是否恰當。而對於介面類的，去查手冊即可。

對於不同的技術，要給予不同的學習程度。比如工作中最常用的工具，一定要多學多練，盡力做到精通。因為它會解決你的問題，提高工作效能。

很多技術，是有共通之處的，你能發現並總結出來嘛？比如大量的WEB開發框架，都選擇了MVC架構。你理解了一套，用新框架的時候，跟過去的對比連線，就可以總結出規律性，有助於更好的提高技術水平。

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