時間過得很快，轉眼間已是12月底了，這一年做了很多的事情，有失敗的也有成功的，當然也又“杯具”的。在這一年中我面試了不少開發人員，其中一個應聘.NET開發的應屆生讓我感到非常的“杯具”，此篇和大家分享我面試這位學妹的杯具經歷。
今年10月份剛好是我們.NET產品組人員緊缺時間段，幾條產品線並行啟動產品研發、產品版本改造、新產品預研以及專案實施等。
在人員招聘方面我們主要採取了3種方案：
1、常規大眾化的人才網站篩選，包括行內朋友、公司同事內部推薦。
2、校園招聘會招聘應屆生作為技術儲備。
3、和培訓機構合作。
其他技術和經驗相對豐富點的人員大多數來至人才網站篩選，及行內朋友、公司同事內部推薦，校園招聘和培訓機構合作招聘的基本全是應屆生或者是半 路出家的，其中也有不少優秀的同學，今年一年公司入職的應屆生就在20人以上。這裡我主要是想分享下我在面試.NET開發人員的過程中遇到的一件“杯具” 時間。在9月份的時候一QQ群裡釋出了公司的招聘資訊，其中不少應屆生發了個人簡歷，通過篩選過後通知了3個人員到公司面試。其中有一位女生就是本文的主角，她是我一個大學的學妹，軟體技術專業，專科，屬2011年應屆畢業生。
按照公司的招聘面試程式，我拿到她的個人簡歷、筆試試題以及招聘面試記錄表通知她到一個會議室進行面試。看過他簡歷和筆試試題後，感覺到他這個 人比較內向、膽小，面試前為了讓他能夠發揮出最佳的面試答覆，我特意和她簡單的溝通了下關於學校的一些事情，對話情況大致如下：
1 我：你是XXX學校的？
2 她：恩。
3 我：（看了她的簡歷）你是軟體技術系的是吧，是哪些老師教的你們專業課程？
4 她：王老師、朱老師、羅老師等。你認識我們老師嗎？
5 我：我和你是一個學校的，朱老師教我我的專業課程，算是你的師兄吧。 那我們正式開始面試吧，不用緊張，就當我是你們班的一個同學就可以。
6 她：好的，謝謝。
一、自我介紹
按照公司招聘面試記錄表的面試流程，首先是由面試者進行自我介紹，通過她的自我介紹，我沒有從她的介紹中沒聽出任何與技術相關或者是專案經驗相 關的資料，絕大部分都感覺是在埋怨學校什麼都沒有教，老師是如何的不負責，自己也什麼都沒有學好。雖然平時自己也看了不少書，由於缺乏人指導也沒有取到一 個好的學習成果。作為應屆生面試，這些我能夠理解，在學校如果自己不努力深入學習，光靠學校的課本教學確實是學不了多少東西，2年前我從學校畢業的時候同 樣如此。
二、技術認識
接著讓她談談對技術的認識、自身技術掌握熟練度、個人技術發展方向以及期望從事的技術崗位。我們公司的技術崗位還算多的，涉及到C、C++、Corba、Java、C#、AS3等。
整個面試過程通過她的自我描述，感覺他對技術完全就不瞭解，甚至不知道自己學了些什麼課程，問她學過沒有，她的答案是：“好像學過”。這樣的描 述就更別說對技術掌握的熟練度了，對於個人技術發展她也沒有一個明確的方向，最後問到關於想從事的技術崗位，她的答覆是：“隨便吧，什麼崗位都可以，只要 能學到東西，當然最好還是能夠做.NET開發。” 這樣給我的整體感覺就是他沒有一個明確的職業發展方向，沒有為自己制定一個適合自己的職業規劃。
對於應屆生，我們並不期望能夠找到一個技術非常牛，又懂得公司產品相關的業務的人員，實際工作中不會這樣一勞永逸，除非受到了耶穌的特別庇護。但是我們希望找到具有很清晰的技術體系知識，有著自己明確的技術發展方向的人員。
三、專案經驗
談到專案經驗，通常在學校老師都會帶領學生做一些實驗專案的，對於當前的面試者來說我就更加清楚了，2年前我在學校的時候也是隨老師帶著小專案做過來的。
對於一個沒有畢業的應屆生來說問他專案經驗或許有的人會認為是公司故意刁難面試者，我認為則不是，問其參與的專案經驗，主要是想了解到面試者是 否有專案經歷，是否瞭解專案開發流程，是否知道專案團隊中的分工，以及專案中遇到糾紛、矛盾的事情應該如何合理去處理的一個想法。通過這些可以瞭解分析出 這個人在以後的團隊工作中的工作行為，能否快速融入團隊，能夠和團隊成員友好溝通等多方面的事情。
四、職業規劃
我想對於任何一個企業來說，都希望能夠找到技術到位、熟悉領域業務、專案經驗豐富並有著完善的職業規劃的人員。但這樣的人員往往是百裡挑一，最大的成果或許就是招聘“失敗”。對於職業規劃對個人、企業雙方來說具有什麼好處，這裡我就不扯開話題多說。
我面試的這個同學她居然不知道什麼是職業規劃，如何去做職業規劃。得到這個結果讓人很頭痛，這樣的同學招聘進來會存在著很大的問題，自己沒有主 觀的方向和態度，心態不端正只希望別人能夠他給規劃好一條完美大道，如果沒有給他設計好這條道路，她就會一味的埋怨從而迷失自己。我平時對產品組裡兄弟說 的最多的一句話就是“不要從別人身上找原因，要從自己身上發現問題”，可這個師妹不能理解我的話，反而說我是看不起他，預知詳情請看後續內容。
五、家庭背景
家庭背景可以說直接影響一個人的工作，特別的沒有規劃的應屆畢業生，在我面試的應屆畢業生中可以說有70%的人的主觀意識為希望馬上能夠找到一 份工作，畢業了不好在找家裡人要錢，自己得想辦法養活自己。人都有自私心理這個能夠理解，我想說的是在考慮個人生活需要的同時應該側重考慮下自己的職業規 劃，這樣可以得到更好的發展。
很不幸的是我面試中的這個女孩就揹負著很大的家庭壓力，他哥哥在外地工廠打工不幸去世了，爸爸媽媽把所有的希望都放在她身上，希望她可以努力學 習，畢業後能夠找到份好的工作，她也不想因為自己的學習不努力，沒有找到一份好的工作讓家裡人擔心。當時說道她哥哥去世的時候她還哭了，我真的很慚愧，不 應該問她家庭背景的情況。可也沒辦法，公司的面試流程中必須要了解這些，就算我不問人事同樣會問的。
這裡我想說的是無論面對什麼壓力，一定要注意調解自己的心態，注重個人情商，理智的分清什麼是學習，什麼是生活，什麼是工作。不要再學習、生活和工作中出現情緒互動的情況，這是很不好的現象。
六、面試後的杯具故事
通過和她的面試溝通，對其技術能力、家庭背景以及其他的個人相關資訊都有了一定的瞭解，對於她的技能能力暫時不是很符合公司的人力需求。或許是 因為我太仁慈，畢竟是同校師妹，看到她對自己的職業發展的迷茫現狀，加上家庭中遇到的不幸之事（哥哥去世），做人吧能夠幫助別人一下就幫助一下。
公司每年都有10多個應屆生實習崗位，公司的期望是所有的實習生都可以得到一個很好的學習成長環境，當技術和業務學習到一定程度後都會安排到正 式的商業專案中參與專案模組開發，實習結束後都能夠順利通過公司考核正式進入公司成為公司的一員。我當時給他的回覆就是以你現在的技術能力不是很符合公司 的技術需求，加上你還沒有畢業面試通過進入公司也是不能成為正式員工的，公司制度規定需要拿到大學畢業證後才能轉正，我看能否給你申請一個實習崗位。
當時她覺得面試得到的結果還好，有機會幫他申請實習崗位，但是心態不對太急於求成，每隔幾天就發郵件問我情況，說讓她做什麼工作都可以，只要能 夠進入公司她能有一份工作，能夠有基本的生活費用養活自己，還問有沒有別的崗位。剛好測試部需要招聘測試人員，我就將崗位情況告訴了她問是否願意去學測試，看看測試部根據她的情況能否通過應屆生面試，爭得同意後我將其簡歷發給了測試部經理，不幸的是測試經理面試的時候直接就給PASS了。
杯具的事情來了，她得到了人事的電話通知說面試失敗，居然加到我的技術交流群（進去也不奇怪，我部落格上就有技術QQ群號）裡面去，然後點名罵 人，說我看不起她。招聘一個測試人員，明明知道是應屆生還說要一定的工作經驗才適合我們的要求，另外還說了很多不中聽的話，讓人很無語。這樣的心態無論做 什麼事情都很難成功，不從自己身上發現問題老從別人身上去找原因，還一味的埋怨他人，祈禱耶穌保佑她以後能夠以平淡心對待每一件事情，認真踏實的做事、做人。
PS：測試部面試的她怎麼在群裡點名罵我來著？？？這是什麼邏輯？？？不懂？？？？
七、送給應屆生的話
我自己工作這兩年來的總結，無論是做什麼事情，一定要踏踏實實的做，擺正自己的心態，調解好自己的情緒，制定好個人工作計劃以及更遠的職業規劃。
對於開發人員來說技術是吃飯的本錢，但是不是一個人的全部，我們需要適當的學習如何處理為人、如何做好溝通和同事間的關係。應屆生在努力的學習技術和業務的同時，也請留那麼一少許時間，學習如何和別人交流、溝通。
我的口頭言是：“不要從別人身上找原因，要學會從自己身上發現問題”，努力讓自己把事情做得更好，才有利於個人發展。最後還有一句話，是我高中時候的一篇作文題目，我一直用到現在，它就是“承擔責任，無需藉口”。
最後推薦幾本書給大家學習，對於個人職業發展迷茫的同學可以通過修心的方式去為自己找出一條適合自己走的職業航線，分別是：《心懷感恩去工 作》、《你有多少問題要請示》、《你為什麼工作》、《將心比薪》、《做老闆最需要的員工》等。對於工作、學生和生活中遇到的很多問題，讓人很糾結不知道如 何處理，或許更需要調節下自己的心態，可以試試閱讀下面這三本身、心、靈脩小說，分別是《遇見未知的自己》、《遇見心想事成的自己》和《活出全新的自 己》。
原作者：Beniao