背單詞用應用還是用書背？

不知不覺，從去年寒假開始，我已經用詞焙這個軟體背了一個多學期的單詞了，背單詞時候抄寫單詞的紙也不知道用了多少張。很難說我是怎麼堅持下來的。這是是由於軟體的高效簡潔設計巧妙，抑或是時不時的測試單詞量回顧自己成果，還是自己任務以及計劃的安排合理性？

但是，不得不承認，在背單詞的時候還是有很多不足的。比如說有個單詞實在背不出往往會氣的把它刪除。有一次看回收站的時候，發現自己刪掉了這麼多單詞，復原又感覺不甘心，就這麼糾結著。

背單詞的時候，最耗時也是感覺最美妙的時候就是對於這個單詞稍微有點印象到完全記住的過程（當然之後還有一些任務，例如單詞的用法，不同單詞的橫向比較，這裡就不加以贅述）。看到某個以前十分糾結的單詞，不到一秒鐘的時間就反應出了它的意思，於是就快樂的把它右劃了。但是背單詞最常出現的情況是不斷的重複它，最終把它印刻在腦中，可以肯定，這是短期記憶，一段時間不用必然會忘記的。重複，是一個笨辦法，但是是最輕鬆的方法，不用絞盡腦汁想單詞的詞源，詞根，聯想關係。

下面，我想稍微總結一下用詞焙背單詞的一些小技巧。記錄下來（希望能記得清楚直白吧），總讓我稍微安心點，希望我能繼續堅持下去，不斷擴充套件自己的詞彙量。
方法一（這是我最初總結出的方法）：單詞以5個一組，縱向抄寫。一組抄完，回顧意思，記住的打鉤，忘記的畫圈，查出意思重複記憶。這和詞焙的單詞設計是一致的，能提高記起來這組單詞的機率。（用過這個軟體的自然知道我在說什麼）
方法二：拋去分組方式，縱向抄寫。應用中的單詞若出現了第二遍，自己記住了，就把抄的單詞劃掉。這個方法有一個好處，就是大量的單詞過一遍之後，能在抄寫紙上直觀的發現自己什麼單詞是記不住的，便於強化記憶。
方法三（這適用於後期需要大量複習單詞的時候）：新的單詞用紅筆標出或者圈出來，與舊單詞區分，便於強化新單詞，提高效率。

我覺得，背單詞用應用是遠遠好於用書本的，在便攜上就好很多。記得我以前揹著厚厚的單詞書，費力的翻到中間某頁開始背，還要提防書的反彈力，非常鬱悶。其次，應用都經過了優良的設計，不用自己費力根據艾賓浩斯曲線列表、設計複習計劃，就能輕鬆的進行復習。自己需要做的就是堅持下去並且不斷尋找適合自己的方法。使用優良的應用本身就是一種享受，聲音、互動互動、個性化設定等等“資訊科技”是紙質書不可能達到的。

我們出生的時候，是資訊科技剛剛起步的時候。可以說我們是和資訊科技共同成長的一代。而我們的下一代，是“浸泡”在資訊科技的一代。可以肯定，我們和上一代的思維方式將會有實質性的區別。世界在飛速發展，若不盡快適應這種新的，後工業時代的發展模式，終將會被時代“淘汰”。書本作為收藏、儲存的價值當然大於電子（短時間觀念上），但是電子的實用性、可操作性是遠遠大於實物的。電子上承載的是書籍的本質，即：書本的內容。這是一個是加以抽象的概念。而這是符合事物發展規律的（不斷高度發展的抽象化）。

逆流而上還是順流而下，你選擇哪邊？