C/C++ 程式設計員應聘常見面試試題深入剖析
試題1:
void test1() { char string[10]; char* str1 = "0123456789"; strcpy( string, str1 ); } |
試題2:
void test2() { char string[10], str1[10]; int i; for(i=0; i<10; i++) { str1[i] = 'a'; } strcpy( string, str1 ); } |
試題3:
void test3(char* str1) { char string[10]; if( strlen( str1 ) <= 10 ) { strcpy( string, str1 ); } } |
解答:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | /0 |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
試題1字串str1需要11個位元組才能存放下(包括末尾的’/0’),而string只有10個位元組的空間,strcpy會導致陣列越界;
對試題2,如果面試者指出字元陣列str1不能在陣列內結束可以給3分;如果面試者指出strcpy(string, str1)呼叫使得從str1記憶體起復制到string記憶體起所複製的位元組數具有不確定性可以給7分,在此基礎上指出庫函式strcpy工作方式的給10分;
對試題3,if(strlen(str1) <= 10)應改為if(strlen(str1) < 10),因為strlen的結果未統計’/0’所佔用的1個位元組。
剖析:
考查對基本功的掌握:
(1)字串以’/0’結尾;
(2)對陣列越界把握的敏感度;
(3)庫函式strcpy的工作方式,如果編寫一個標準strcpy函式的總分值為10,下面給出幾個不同得分的答案:
2分
void strcpy( char *strDest, char *strSrc ) { while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘/0’ ); } |
4分
void strcpy( char *strDest, const char *strSrc ) //將源字串加const,表明其為輸入引數,加2分 { while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘/0’ ); } |
7分
void strcpy(char *strDest, const char *strSrc) { //對源地址和目的地址加非0斷言,加3分 assert( (strDest != NULL) && (strSrc != NULL) ); while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘/0’ ); } |
10分
//為了實現鏈式操作,將目的地址返回,加3分! char * strcpy( char *strDest, const char *strSrc ) { assert( (strDest != NULL) && (strSrc != NULL) ); char *address = strDest; //必須將目的字串的目的地址儲存,以防下面的while之後,無法返回目的字串的地址,即第一個字元的地址 while( (*strDest++ = * strSrc++) != ‘/0’ ); return address; } |
從2分到10分的幾個答案我們可以清楚的看到,小小的strcpy竟然暗藏著這麼多玄機,真不是蓋的!需要多麼紮實的基本功才能寫一個完美的strcpy啊!
(4)對strlen的掌握,它沒有包括字串末尾的'/0'。
讀者看了不同分值的strcpy版本,應該也可以寫出一個10分的strlen函式了,完美的版本為: int strlen( const char *str ) //輸入引數const
{ assert( strt != NULL ); //斷言字串地址非0 int len; while( (*str++) != '/0' ) { len++; } return len; } |
試題4:
void GetMemory( char *p ) { p = (char *) malloc( 100 ); } void Test( void ) { char *str = NULL; GetMemory( str ); strcpy( str, "hello world" ); printf( str ); } |
試題5:
char *GetMemory( void ) { char p[] = "hello world"; return p; } void Test( void ) { char *str = NULL; str = GetMemory(); printf( str ); } |
試題6:
void GetMemory( char **p, int num ) { *p = (char *) malloc( num ); } void Test( void ) { char *str = NULL; GetMemory( &str, 100 ); strcpy( str, "hello" ); printf( str ); } |
試題7:
void Test( void ) { char *str = (char *) malloc( 100 ); strcpy( str, "hello" ); free( str ); ... //省略的其它語句 } |
解答:
試題4傳入中GetMemory( char *p )函式的形參為字串指標,在函式內部修改形參並不能真正的改變傳入形參的值,執行完
char *str = NULL; GetMemory( str ); |
後的str仍然為NULL;
實際上,上面的引數傳遞是數值傳遞,不是地址傳遞,如果傳入的指標地址是有效的,那麼修改形參的指標值是不影響實參的,但如果修改形參指標指向的具體資料的話,那麼實參指標指向的資料也就會改變的,因為形參和實參是地址相同的兩個指標,他們指向同一個記憶體單元。
試題5中
char p[] = "hello world"; return p; |
的p[]陣列為函式內的區域性自動變數,在函式返回後,記憶體已經被釋放。這是許多程式設計師常犯的錯誤,其根源在於不理解變數的生存期。實際上,字元陣列p存放在棧中的地址返回了,但是退出函式後,指標p指向的棧空間被釋放,也就是說p指向的記憶體空間已經在退出函式時變成無效記憶體了。
試題6: 該題稍微麻煩的地方是使用的指向指標型資料的指標:char **p這裡我們就務必要清楚指標p的具體指向模型,否則無法做該題。
GetMemory避免了試題4的問題,傳入GetMemory的引數為字串指標的指標,但是在GetMemory中執行申請記憶體及賦值語句
*p = (char *) malloc( num ); |
後未判斷記憶體是否申請成功,應加上:
if ( *p == NULL ) { ...//進行申請記憶體失敗處理 } |
試題7存在與試題6同樣的問題,在執行
char *str = (char *) malloc(100); |
後未進行記憶體是否申請成功的判斷;另外,在free(str)後未置str為空,導致可能變成一個“野”指標,應加上:
str = NULL; |
試題6的Test函式中也未對malloc的記憶體進行釋放。
剖析:
試題4~7考查面試者對記憶體操作的理解程度,基本功紮實的面試者一般都能正確的回答其中50~60的錯誤。但是要完全解答正確,卻也絕非易事。
對記憶體操作的考查主要集中在:
(1)指標的理解;
(2)變數的生存期及作用範圍;
(3)良好的動態記憶體申請和釋放習慣。
再看看下面的一段程式有什麼錯誤:
swap( int* p1,int* p2 ) { int *p; *p = *p1; *p1 = *p2; *p2 = *p; } |
在swap函式中,p是一個“野”指標,有可能指向系統區,導致程式執行的崩潰。在VC++中DEBUG執行時提示錯誤“Access Violation”。該程式應該改為:
swap( int* p1,int* p2 ) { int p; p = *p1; *p1 = *p2; *p2 = p; } |
補充:關於字元、字串、字元陣列的列印輸出問題:
char ch1='a';
char* ch2="12345";
char ch3[]="67890";
cout<<ch1<<endl;//輸出a
cout<<ch2<<endl;//輸出12345
cout<<ch3<<endl;//輸出67890
cout<<*ch2<<endl;//輸出1
cout<<*ch3<<endl;//輸出6
cout<<&ch1<<endl;//輸出a,然後是亂碼
需要注意的就是當cout指標時,也是碰到字串的終止符'/0'後就停止輸出,而位元組陣列也有長度可以判斷,所以輸出資訊正常。當輸出具體指標指向的字元時,就僅僅輸出一個字元而已了。但是當輸出&ch1時,由於得不到終止符號就不停輸出,所以才會出現亂碼。
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