作業2
對於你的專案，提出下面的資料/理由
•這個領域歷史上有什麼重大變革/創新？
•你們的產品是 1st mover, 2nd mover or Nth Mover?
•在這個領域中，什麼是維持性的技術，有什麼過度效能，有什麼顛覆性的技術？
•有哪些 “仍未滿足”的使用者需求? 有哪些 “仍未出現”的使用者需求？
•這個專案的成功是什麼樣的？
•3-6 個月內要達到什麼結果？
請每個小組討論後回答這些問題。
答：
對於“校園跑腿”專案，以下是一些相關資料和理由：
• 歷史上的重大變革/創新：隨著移動網際網路的普及和線上支付的發展，校園跑腿服務得到了極大的推動。平臺化的出現使得校園跑腿服務更加高效和便利，使用者可以透過手機輕鬆下單，實現快速的服務。
• 產品定位：在這個領域中，我們的產品屬於後來者（Nth Mover）。
• 技術特點：在校園跑腿領域，維持性技術可能包括平臺的穩定性和使用者體驗的持續改進；過度效能可能來自於訂單分配演算法的最佳化；顛覆性技術可能涉及人工智慧、大資料分析等技術的應用，以提升服務的智慧化和個性化。
• 未滿足的使用者需求：可能包括更快速的配送、更廣泛的服務範圍、更多樣化的服務型別等；未出現的使用者需求可能是在校園跑腿服務中加入社交元素、提供定製化服務等。
• 成功標準：專案的成功可以透過使用者增長、訂單量增加、使用者滿意度提升、市場份額擴大等指標來衡量。
• 3-6個月內的目標：在接下來的3-6個月內，您可能希望實現使用者量的快速增長、擴大服務範圍、提升平臺的穩定性和使用者體驗、加強營銷推廣等，以確保專案的持續發展和成功。