20145320課程總結
每週讀書筆記連結彙總
實驗報告連結彙總
程式碼託管連結
程式碼總量：3466
專案連結：基於DES加密的防撞庫系統
課程收穫與不足
自己的收穫
- 我感覺自己收穫最大的是提高了自己自學的能力。這個學期的《Java程式設計》課程採用的是翻轉課堂的形式，倡導學生在做中學、學中做，一開始我並不太習慣這種形式，每週要花大量的課外時間去學習老師所佈置的內容，還要定時寫部落格簡直浪費時間，這和我之前所接觸到的學習方法完全不一樣。但是堅持一個學期下來，我發現自學能力也在不斷的加強，這是非常讓人振奮的一件事情！
- 經過一個學期的學習之後，現在當我再次遇到問題的時候，我更喜歡通過自己的努力去解決問題。以前在學習其他課程的時候，每當遇到不懂的問題，第一反應就是去問老師。婁老師說的一句話我記憶猶新：能夠百度到的不要問我。假如我們通過自己查閱相關資料去解決問題，一方面你對這個問題能夠解析的更加透徹，另外很重要的一方面就是你所得到的滿足與愉悅感，這種感覺是你問別人時所無法體會到的，這也能極大的增加我們學習的自信。
- 從這門課程中我學到一個如何提高除錯程式的好方法，讓我記憶猶新的一個就是斷點除錯，這個我應用到編寫c語言上獲得了很大的成效。
自己需要改進的地方
- API裡面的英文都看不懂，然後想用裡面的各種各樣的方法都不會...
- C語言寫多了，對於java的封裝與繼承什麼的用的不是很嫻熟。
給學弟學妹們的學習建議
- 如果重新學習這門課，怎麼做才可以學的更好？
每週的學習進度一定不能落下，對於不明白的章節內容，要盡力去理解它。不怕你不明白它，怕的是你不去明白它。通常來說，最好的方法就是敲程式碼，執行程式碼，這裡說的“敲程式碼”，不是單隻“敲”，更多的是要明白“程式碼”，明白理解程式碼後，將程式碼敲入電腦，看執行結果是不是與自己所設想的一樣。學習語言，是不能夠圖輕鬆的。
問卷調查
你覺得這門課老師應該繼續做哪一件事情？
- 每週的考試是為了督促大家把功夫花在平時，只要平時下了功夫，期末的壓力也就小了很多，但從這點上來講，是非常可取的。
扇貝打卡和練習五筆的這種加分小專案也可以繼續下去，不單是對我們學習Java有好處，對我們以後也是受益匪淺，此外還可以調動大家學習的積極性。
你覺得這門課老師應該停止做哪一件事情？
- 目前每週的學習部落格大家都會去原封不動的抄課本，缺乏自己的思考和理解，我覺得老師應該對那些完全抄書，並且缺少實踐過程的同學取消優秀部落格的評選。
感覺實驗內容與我們教材上的學習內容聯絡不是特別緊密，很多人對實驗的內容也沒有完全理解，尤其是最後兩次實驗，希望老師能夠上實驗課時單獨詳細講解一下實驗的相關內容。
你覺得這門課老師應該開始做什麼新的事情？
- 針對部落格的問題，建議老師可以根據每週學習內容的多少對部落格中的教材學習內容總結部分進行字數限制，而對教材學習中遇到的問題及解決過程之類的這種實踐部分可以鼓勵大家多寫一些。
課堂上的利用率可以再高一些，建議老師在每週考試結束之後，可以集中講解一些平常大家學習中所遇到的難點和問題，讓大家對這些問題有個更直觀的認識。