軟體工程第一次課作業
| 這個作業屬於哪個課程 | 軟體工程2024-雙學位(廣東工業大學) |
|---|---|
| 這個作業要求在哪裡 | 軟體工程第一次作業 |
| 這個作業的目標 | 註冊部落格併發布第一篇文章 |
| 其他參考文獻 | ... |
- 軟體工程第一次課作業
- 1.評估當前的自己
- 1.1 個人介紹
- 1.2 技能
- 2.展望未來
- 2.1閱讀《構建之法》
- 2.2未來的職業規劃
- 2.3理解和期望
- 3.思維導圖和學習路線
- 4.倉庫
1.評估當前的自己
1.1 個人介紹
| 姓名 | 劉增榮 |
|---|---|
| 頭像 |  |
| 愛好 | 大睡特睡 |
| 特長 | 暫未發覺 |
1.2 技能
| 技能 | |
|---|---|
| 程式語言 | HTML,CSS,Javascript,c |
| 開發軟體 | vscode |
| 專案經歷 | 暫無 |
2.展望未來
2.1閱讀《構建之法》
（1） 如何區分一個好的程式設計師和不好的程式設計師呢？https://bbs.csdn.net/topics/605556872
我認為一個好的程式設計師通常具備編寫高質量程式碼的能力，能夠迅速解決問題並持續學習新技術，同時善於與團隊合作；而不好的程式設計師則可能寫出混亂的程式碼，面對問題缺乏解決策略，缺乏學習動力，且在團隊合作中表現不佳。
（2） 程式設計師是否有必要為滿足小部分人的需求去做軟體,或者為軟體新增某些功能？https://bbs.csdn.net/topics/605550627
我認為取決於這些需求或功能是否對軟體的整體價值有積極影響。如果它們能提升使用者體驗、增強軟體競爭力或符合軟體定位，那麼是值得考慮的。然而，若這些需求或功能過於特殊、增加複雜性或不符合產品策略，則可能不必要。
（3） 為什麼要在大學中只用一學期軟體工程，時間夠嗎？https://bbs.csdn.net/topics/600462146
我認為這樣的安排可能是為了提供一個概覽和入門，讓學生初步瞭解軟體開發的流程、工具和方法。對於深入學習和實踐，學生通常需要利用課餘時間進一步自學和參與專案。
（4） 我都是大學生了，上課還要認真聽老師講課麼？https://bbs.csdn.net/topics/605311951
我認為即使已經是大學生了，上課仍然要認真聽老師講課。大學課程通常更加深入和專業，老師的講解往往包含了豐富的知識和經驗，能夠幫助我們更好地理解和掌握課程內容。
（5） 在一個被認定為“足夠好”的軟體釋出後，得到的使用者反饋中，哪些是有用的？什麼時候才能將這個軟體最佳化到相對穩定的版本？https://bbs.csdn.net/topics/605549756
我認為在“足夠好”的軟體釋出後，有用的使用者反饋主要包括功能缺陷報告、效能問題反饋、使用者體驗改進建議等。這些反饋有助於識別軟體中存在的問題和不足，為最佳化提供方向。至於軟體何時能最佳化到相對穩定的版本，這取決於問題的複雜性和修復速度，通常需要在持續迭代和修復後，透過測試和使用者驗證，確認軟體質量穩定且滿足需求時，方可達到。
2.2未來的職業規劃
目前是決定要考研，考計算機方向的研究生。
2.3理解和期望
希望透過自己不斷地學習，成為一名優秀的軟體工程師。
3.思維導圖和學習路線
4.倉庫
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